LERNTHERAPIE
Paul F. Brandwein, amerik. Psychologe, 1912-1994
Lerntherapie ist eine individuelle Lernbetreuung, die sich am Lernstand und den Interessen des Kindes orientiert. Lernangebote finden über alle Sinneskanäle statt. Lerntherapeutisches Ziel ist die Stärkung der schulischen und persönlichen Entwicklung des Kindes. Als Therapiegrundlage dient eine detailierte Lernstandanalyse.
Lerntherapie bedeutet Beratung, Diagnose und Förderung bei:
Lese-Rechtschreibschwäche (LRS)
Dyskalkulie (Rechenschwäche)
Lernstörungen ( Konzentrations- und/oder visuelle und auditive Wahrnehmungsstörungen)
außerdem:
Vermittlung von Lernstrategien
Beratung von Eltern und Schule
Förderdiagnostische Lernstandermittlung